第二天早上,只有幾個同學寫了。班主任說:「沒寫的下午交。」
到了下午,我和班裏的一個小弟子還有幾個同學沒交,班主任生氣的說:「給我照著報紙抄!」但最終我還是沒寫,結果被一個同學告了。
班主任把我倆叫到辦公室,問我倆的家長是幹甚麼的?你們煉了多長時間了?我倆沒回答她,她又告到校長那裏了。
我倆去校長室的路上,同學們有的問:「你們沒事吧?」也有的問:「你們還不寫啊?」我答道:「沒事,我才不寫呢!法輪大法好!」
在校長室,張X問我們:「你們煉法輪功?」我們說:「煉!」她也是不知道真相的人,還說電視上演的「自焚」怎麼怎麼的。我說:「俺們不自焚,因為俺們書上沒寫要讓去自焚,那是假的。」然後,那位小功友就跟她洪法。我在旁邊站著,不聲不響地樂。上課了,張X一看也沒招了,說你們倆回去吧。
以後語文老師曾幾次利用課堂時間問我。班主任也曾幾次在班上誹謗大法,還攻擊我。就在這學期底,選三好學生的時候,我和那位小弟子是最高票數,班主任卻說:「這次選得不好,不能選他倆!」
還有一次,學校發了一本壞書誣蔑大法,我打開書就撕了一頁,同桌都看著。放學回到家裏,放下書包就把師父的照片從那本誣蔑大法的書上剪下來,然後和那位小功友把這本壞書燒了,才算乾淨。
就這樣,我從那天起開始重視講真相了,不斷地找機會跟同學講。
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