我詢問了很多學生:你們心中的葉老師如何?他們紛紛告訴我:「在學院裏,葉老師是最受我們喜歡和尊敬的教師之一。她授課認真而生動,課上手把手的教我們畫,課下用自己休息的時間給較差學生耐心輔導。是我們本系最優秀的青年教師。」
葉老師教學不僅在本系受學生歡迎,曾幾次,全校性的跨學科的講座中,也贏得讚揚和好評。她對學生生活也很關心,曾多次默默的贊助遠郊地區的貧困學生。而對自己,學校評甚麼職稱啊,先進啊,從不計報酬、得失。
葉老師跟我講過,要按照真、善、忍的要求做好人。由於政府對法輪功進行打壓,我當時也沒太重視這方面的事,可是葉老師的所作所為感動了我;從社會上法輪功修煉者拋家捨業的講清真相、救不明真相的世人來看,我從內心,真正認識到「法輪大法好!」其意何在。
就葉老師而言,這樣一個好的教師,好的同事,好的公民,究竟犯了甚麼法?中國憲法不是明文規定信仰自由嗎?葉老師相信的法輪大法有何不好?!她是教人向善的。葉老師向人們展示的也正是當今社會中,難能可貴的真正優秀人的品德啊!政府為甚麼要將這樣的好人作為犯人囚禁於鐵壁高牆中呢?而對那些品質惡劣、敗壞社會、敗壞國家的分子視而不見,甚至縱容啊?!
作為一名大學教授,出於對葉老師的同情,出於社會責任感,我強烈呼籲政府,呼籲所有有識之士,要主持正義與公道,打擊真正犯罪之人,還法輪大法修煉者以自由,無罪釋放我們師生日夜想念的葉密老師!
於2006年12月15日
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