船營區歡喜鄉的李麗文因堅持信仰真善忍,2000年被2次拘留,一次被非法勞教三年。2006年7月19日,吉林市船營區歡喜中心校的高校長奉「610」和船營區教育局的命令到學校強行要帶李麗文去洗腦班,李麗文抵制迫害,被鎖在校長辦公室等待惡警抓人。李麗文沒有辦法只好找機會跳牆離開學校,正當第二天期末考試,學生的班主任被迫不能上班,學生啥心情?是誰在干擾學校正常工作?
當年8月份開學後當局把李麗文調到歡喜鄉最偏遠、條件最差的一所小學上班,每天上課必須有別的老師看著,看了幾天,大家覺得無趣,不再看了。後來因一位班主任病了,她為了解決學校困難,李麗文主動帶班,而且用真善忍要求自己,從不收學生的禮和課外班給的錢,無微不至地關心孩子,每學期從自己兜裏拿出幾十元錢給孩子買獎品,一個男孩母親拋棄他幾年不見面,父親突然摔傷做了大手術,孩子無人管,家裏很窮,李老師把孩子領到家裏管吃管住。在這個偏僻的山區裏,她教的班級學生是最多的,班級學生風氣正,學生學習成績好,是家長老師人所共知的。
可就是這正直善良的老師,吉林市船營區「610」還是不放過她,2009年9月16日,李老師正在上課,「610」與歡喜鄉派出所、歡喜鄉政府綜合治理的領導聯合起來,又擅自闖進學校要抓人,鄉領導說不寫保證就開除,永遠沒有工作了。後來強行抓人,被學生及家長擋住,原本健康的李老師被嚇病了,第二天歡喜鄉派出所又去學校抓人,區「610」頭子說學校領導不讓抓人,要給領導處分,而且堅決不許李老師教課,就這樣把李麗文又從一個小學給調到另一所學校,不讓代課了。她走了,其他老師輪流代課,可想孩子的心情,學習會怎樣,誰去關注學生,給學校工作造成損失的不是李老師,而是吉林市船營區「610」和市教委的個別人。
昌邑區東華小學教師禚玉珍幾年來一直被安排在打掃衛生,如同文革期間的勞改犯一樣。2005年6月13日,禚玉珍被校長李廷生停止工作,強迫接受昌邑區610派來的邪悟者作洗腦。李廷生威脅她說:「放棄談話,就是放棄工作。」並安排了邪惡的三個步驟,第一步,先由邪悟者作洗腦工作,如果做不了,下一步就是封閉式強制轉化,還不「轉化」,就開除工職。
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