我很焦急,現在是到了正法的最後最後了,如何走好最後的路?我們修煉還是處在這樣一個懈怠的狀態,在我的身邊還有很多完全沒有走出來的同修們,我想自己應該有責任把他們帶出來,組織他們一起學法,通過學法,在一起進行交流,才能跟上正法的進程。
我把想法和老伴一說,她也十分贊同,我們就分別和認識的同修切磋,得到了大家的支持,這樣我們的學法小組就真正的成立起來了。我們學法小組的同修都是九九年「七二零」以前得法的老弟子,長期以來由於各種執著,都是自己在家學法和煉功,偶爾參加其它的學法小組,也是沒有長期的堅持下去,就是在家也是不能天天堅持學法,修煉狀態也是不太好。
學習了一段時間以後,問題和矛盾都出來了,有的同修學法就犯睏,有的學法讀法時不是丟字就是落字的,有的還吐字不清,甚至是有的連不上句,不知道自己看的是甚麼,各種問題都出現了。針對這些問題,我們除了用正念清除舊勢力對我們的干擾,同時還採用了一些方法:前一位同修讀法,後一位同修負責監督前一位同修,看有沒有讀錯的地方,每人讀兩頁,這種方法很好,使每個同修都能夠認認真真的學法了,真正的做到了學法要入心,用心學好法。
在集體學法前,同修們只是注重學習《轉法輪》而對師父的其他經文學的很少,《明慧週刊》也是根本就不看,看也是一帶而過,沒有用心去看。成立了學法小組以後,我們在保障學習《轉法輪》兩講後,再學習師尊的經文,還讀明慧網文章,通過集體學法,小組同修提高的很快。例如:同修甲以前學法經常發睏,有時甚至需要在學法的中途睡一覺,然後再接著學,現在不同了,一學起來三四個小時都不睏。同修乙以前學法丟字添字現象嚴重,自己還渾然不知,後來採用了這種專人負責的學法後,情況明顯的改變了不少。還有的同修以前學法讀的速度非常的快,吐字不請,現在控制好了速度,一字一句,清清楚楚的,大家都說這種方法是非常的好。
作為師父的弟子,深知我們肩負的重任,我們會在保證學好法的前提下協調做好三件事,在助師正法中,在救度眾生中修好我們自己。
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