我與修「真、善、忍」的學生們
得法修煉後，身體好了，思想境界提高了，覺得這麼好的功法，人人都修煉多好啊，人人都按「真、善、忍」去做，有矛盾了找自己的原因，這樣的社會是多麼的美好啊！在這一念的促使下，我將大法教人做好人的道理講給學生、同事、領導，大家聽後都覺得好，老師們在操場上圍著圈煉功，學生們在下晚自習後就在我的大房子裏煉功，附近的農民朋友們在我的宿舍裏學法煉功，大家都在做好人。老師們都認真教學，關係融洽，氣氛祥和，教學質量不斷提高。學校在評先選優時，經常選我，我總是推辭也推辭不掉。
如有爭執的事情時，領導說讓我講一講。學生們修煉後，都很聽話，調皮搗亂的少了，學習氣氛有了好轉，都能夠尊敬老師團結同學。農民們修煉後得到了健康的身體，能夠積極的繳納稅款。我每天在小黑板上抄寫一段經文，請農民朋友們認字背下來，當時我覺得這樣好的功法洪傳於世，真是眾生之福，人類之福啊。我體悟到：「真、善、忍」已扎根於人們的心中。
從九六年至今已過去十幾年了，我身邊總是有學生因修煉大法得福報的事例，按世人的說法真是「命大」。有一位藏族學生，有一天找我說要煉法輪功，那是九八年的事，我讓他說說理由，他說要做個好人，我告訴他找對了。當天晚上我們就在一起煉功，此後學習成績逐漸提高，畢業時意想不到的上了大學，大學畢業後意想不到的很快就有了工作。
以後我到了縣城中學，班上有幾位學生修煉法輪功，在一次班會課時，我讓同學們講一講身邊的神奇事例，可以談古論今。一位學生講，他在一歲時，得了病，醫治無效。父親說：快死的娃娃，不用管了。爺爺也說：快死了，不用管了。可母親不忍心，哭著把他抱到山頂上的一座廟裏，廟官告訴母親，「送到這兒你不用哭了，一月後你來領孩子吧」。一月後他母親真的把他領了回來，從那以後他就再也沒有得過病。但是，如果他做了錯事，晚上就會夢到像觀音菩薩一樣的人警告他，他知道錯了，他就不做類似的事情。他停了停，然後接著講下去，他說他以後修煉了法輪功，知道了「真、善、忍」才是做好人的標準。我讓全班為這樣的神奇事情而鼓掌。
這個學生學習認真、踏實、刻苦，但成績一直不理想。高考結束成績出來了，幾乎是全班最低，他自己感到絕望，喝醉了酒。學生們打電話叫我去勸他，他哭著對我說，他沒考好，給大法抹了黑。我說：沒關係，人生的路有千條，不管是哪一條我們都要快樂的走下去，要堅強。錄取時他和大多數同學一樣上了個大專學校，但是畢業時出現了神奇的事，他在畢業前的實習過程中，被實習單位的領導看中，他誠實能吃苦的精神感動了實習單位，還沒實習完就被單位正式錄用，見習期滿，正式上班，工資也高。給我打電話說這事，我才想到，法輪功師父安排的路一定是好的，花了最少的錢，念了最差的學校，卻得到了一份最好的工作。按世人的標準，念書不就是為了工作嘛，他得到了該得到的。
再說一個女學生的事，是一個特長生，她母親帶她修煉，雖然學習認真，可成績一直不太好，高考時卻考的特別好，讓同學們羨慕極了，但在錄取時卻被別人走後門給擠掉了，大家都操心，著急，忿忿不平，這年頭、這世道，說來說去，沒學校可上了，沒辦法，準備著下學期補習。然而意想不到的是，過了幾天本科的錄取通知書來了。確實好事都讓「法輪功的學生碰上了」。
還有一件事，有個學生心急如焚，告訴我他要回家，我說：去吧。回家後還是急的難受，給我打電話說還是照樣急。我說：那你就回校吧。他回校後，到辦公室來找我，我問他聽說過法輪功嗎？他說：聽說過。我給他講了我自己對「真、善、忍」的理解，並讓他記住「法輪大法好，真、善、忍好」。過了幾天問他，他說：不急了。考試成績提高很快。這樣的事例到處都有，真是「記住法輪大法好，前面就是金光道」。
在此我想對所有的學生們說上一句心裏話：按「真、善、忍」去做人，誠念「法輪大法好，真、善、忍好」，幸福、平安、神奇的人生等著你。
