那時候我常常和女兒發生戰火,家長的嚴威和強制手段,絲毫改變不了女兒的脾氣,反而使我自己身心疲憊,一度不知如何是好。
我已經修煉法輪大法多年,身心受益。在我不知對女兒如何是好時,我開始試著每天給她讀法,讀《轉法輪》。期間女兒有明顯的消業症狀,小時候的支氣管炎、咳嗽發燒的症狀都返出來。我在修煉的初期都經歷過這些,知道師父在幫她清理身體,心裏並不慌。在大法法理的指導下,女兒很堅定,發燒咳嗽也很快就好了。
前年她開始煉功,師父給了她很多鼓勵,她的天目看到師父和很多另外空間的景象,她身體也很敏感,煉靜功時還看到了消業時的因緣關係。在大法修煉中,女兒按照「真、善、忍」的標準漸漸歸正自己的心性,學習成績也一直很好,幾乎沒讓我費過心。
一天,女兒和一位平時相處很好的男同學發生了矛盾,並大打出手,無意中指甲劃破了對方的臉。因為沒守住心性,委屈和懊惱使她放聲大哭起來。同學們以為是她吃了虧了才哭的,於是出各種主意來安慰她,有的說:「趕快告訴老師,讓老師來教訓他。但他爸媽都是老師,告也沒用,老師肯定會向著他。如果是××同學,老師肯定會向著你,因為他成績那麼差,你那麼好……」還有的說:「回家跟媽媽說,讓你媽來教訓他。」
放學時,女兒一臉的不高興,在和我說這件事時,還有一些委屈。我用大法的法理開導她:大法書上說:「作為一個煉功人,就得做到打不還手,罵不還口,用高標準要求自己。」[1]和別人發生矛盾時,肯定也有自己的不是,並鼓勵她第二天去和那位同學道歉。在我用大法的法理勸慰下,女兒面露愧色,為被自己劃破臉的同學難受傷心。第二天放學回來,女兒的臉笑的像花一樣,並急切的跟我說:「媽媽,我發現和別人道歉、寬容別人,是件很開心的事,還能加深同學間的友誼,壓在我心頭上的石頭沒了,我們和好了!」
週末,老師布置了一篇作文,以《我的新發現》為名寫一篇習作。女兒以「我發現善良──寬容會使同學間的友誼更深厚」為主題講述了這件事,受到好評。
而我通過這件事,除了為女兒在修煉中的提高感到欣慰外,更多的是為現在中共用無神論、假惡鬥灌輸下的孩子們感到悲哀──不到十歲的孩子們能說出那樣圓滑世故的話。
在當今的中國,由於中共對傳統文化的破壞,使中國人漸漸拋棄了五千年的傳統文化作人的標準,對修煉「真善忍」法輪功學員的迫害,更使世人的道德良知喪失殆盡。在推波助瀾中,每個人都是受害者。大人教小孩都是:不能吃虧,別人打你,你就打他,甚麼都要比別人強才好。試想這樣的孩子長大後能有真正的朋友嗎?他們的人際關係也會很惡劣,還有甚麼真正快樂可言。
而女兒因為修煉了,遵循「真善忍」的法理行事,曾經那個刁蠻、任性的女兒,現在已經成為一個禮貌、懂事、漂亮、文靜的女孩,老師和同學們都很喜歡她。
註﹕
[1]李洪志師父著作:《轉法輪》