我把她當作沒有親緣的姐姐,但時間一長,還是有了矛盾。那天我在家看《精進要旨》,從中得到體悟,沾沾自喜而不知。下午學完法時,我說:我一直用帶子捆綁打坐,一副將錯就錯、得過且過的樣子。同修怒我不爭氣,說我不精進。接著十年穀子八年糠的問題倒出來。最後還說,人家今天本來心情不好,你還惹我。
起初,我想到的是師父講的法:「所有的執著心,只要你有,就得在各種環境中把它磨掉。讓你摔跟頭,從中悟道,就是這樣修煉過來的。」[1]我的歡喜心沒有修去,被同修姐姐當頭一棒,清醒了。走時她歉意的說:對不起,今天罵你太兇了。我說:沒事。
回家路上,思想中不好的念頭冒出來,找辯解說辭,我就打住這不好的念頭。這時想起了:「如遇強辯勿爭言 向內找因是修煉 越想解釋心越重 坦蕩無執出明見」[2]。又想起師父的法:「修煉人 自找過 各種人心去的多 大關小關別想落 對的是他 錯的是我 爭甚麼」[3]。是啊,爭的是人的理,對了又怎樣?人家痛苦我歡喜,人家刀子絞心,我這劉備招親,不該自得其樂,得體諒同修的苦啊!
後來幾天,儘管偶爾思想裏冒出念頭:自己在家學吧!省的鬧矛盾,這念頭讓我放棄小組學法。我就想:「你」在間隔我們,我不聽「你」的,我就去。
下週去時,她正在樓門口站著迎我。她說,我下樓扔垃圾,順便等你。我甚麼都明白,一笑泯恩怨。
有一次去學法,摁了三次門鈴都無人應。我想:回家吧,或許她臨時有事,為了安全,又都不留電話號碼,無法聯繫。有句話說觸景生情,那不好的怨恨心出來了。想起當初同修與我約好發真相資料,結果下雨了,我在公交站牌下等了半個多小時。這十多年的穀子倒出來,就是想讓我與同修產生隔閡。我否定了它,排斥了它。
坐上公交車回家,到展覽館一站時上來很多人。只聽司機喊:「你沒刷上。」只見後來上來的一位女孩返回去劃了一下卡,便向車中部走。司機又喊還沒刷上,重刷。女孩不知,車裏有人告訴她還得重刷,女孩兒再次返回去刷公交卡。這一次,我們所有人都聽到了刷卡機發出的聲音:「愛心卡」。那一刻誤解全消,原來她是聾啞人,聽不見。我想師父讓我看到這一幕不是偶然的,是因為讓我消除以己之見度別人之腹的猜忌怨念,修出大度寬容、善解人意。
下週再去同修家,同修問:「你上回是不是有事,沒來呀?」我說來了,摁了三次門鈴兒,她不解。
後來又發生一次,按門鈴無人接聽。我吸取上次教訓,請一位剛下樓的女士幫我刷卡。她說她家在十四層,只能刷到此,我說行,剩下的走安全通道。我氣喘吁吁的爬到二十九層,敲她的家門,仍無人回應。我卻認為同修不在家,便下樓。在樓宇大門外,看到居住在她家附近的同修正焦急張望,看到我歉意的過來說,來晚了十分鐘,同修父親需要她臨時照顧,她把卡和家鑰匙給這位同修,以免我白來。巧的是,這位同修有事來晚了。
真相大白,我們倆上樓學法。同修家的床上放著鐵盒蓋,擺放著大法書,旁邊有小鬧鐘,準備的細心周到,一如以前。我感恩欽佩同修為我創造提供學法的環境。但如果當初按門鈴無人接,掉頭走人,就會失去更深了解認識同修的機緣。
師父說:「希望大家珍惜自己,珍惜別人,珍惜你們這個環境。」[4]本文體會意在同修引以為戒,不要被客觀外在干擾出現間隔,冤家易結不易解,要解開心結。「就像這個拳頭出去,大家攥在一起才有勁。」[5] 願同修們默契配合,助師多救人。
個人體會,如有不足,請同修指正。
註﹕
[1] 李洪志師父著作:《轉法輪》
[2] 李洪志師父詩詞:《洪吟三》〈少辯〉
[3] 李洪志師父詩詞:《洪吟三》〈誰是誰非〉
[4] 李洪志師父著作:《各地講法十一》〈甚麼是大法弟子〉
[5] 李洪志師父著作:《各地講法九》〈二零零九年大紐約國際法會講法〉
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