在今年的夏令營中,老師們不僅給我們安排了更多的活動,讓我們玩的不亦樂乎,而且在舞蹈上,課程更加豐富,標準也提高了,特別是教會了我們如何在舞蹈中表達出中國傳統舞的韻味。但對我來說,更加重要的是,我的個人修煉上又有新的進步。
一、一次向內找的經歷
有一次,在集體煉功時,我前面的同學煉的很不認真,這讓我不開心,有點生氣。我就想,那個同學怎麼可以這樣煉功?
煉完功後,我就冷靜下來向內找,便發現我有妒嫉心──妒嫉那個同學怎麼可以偷懶,煉得那麼舒服,然而,我就不能像他那樣也放鬆放鬆。我意識到這個念頭很不好。我在這個夏令營裏算是個大姐姐,怎麼能因為小朋友不好好煉功,自己就想偷懶?!我應該是為別的小朋友做榜樣,而不是被他們不好的行為帶動。
於是第二天,我就認認真真的煉功,當我睜開眼睛之後,驚奇的發現平時亂鬧的小朋友居然也在認真煉功,我意識到這是因為自己過了這一關,他們自然就會好好煉功。
師父在《各地講法十三》〈二零一五年紐約法會講法〉中說:「有人在修煉上看上去很精進,也在學法,也在煉功,可是哪,不向內找。不向內找啊,大家想想,那不就是常人嘛。常人誰向內找啊?」
其實,很多時候別人的表現,是為了考驗自己。當看到別人的錯誤時,不能只想著別人的錯,首先應該向內找,自己一定有要修的地方。
二、抱怨心阻擋我進步
我的舞蹈動作出了錯,被老師說了好幾次,還沒記得改。我的另一個同學,跟我犯同樣的錯誤,也被老師指出好幾次,但也沒改。
在後來的排練中,我們再次犯同樣的錯誤。下課後,老師找到我們,並嚴肅的指出我們的錯誤。我感覺老師說我的語氣更嚴厲些,當時我就覺的老師偏心,心裏忿忿不平。過後,我找找自己,發現自己有很強的怨恨心和抱怨心。
師父在《洛杉磯市法會講法》中說:「總是不接受指責與批評,總是向外指責,總是反駁別人的意見與批評,那是修煉嗎?那是怎麼修的?」
我心裏很慚愧,我只關注老師對我的態度,從而心生抱怨,而沒有想想老師為甚麼要批評我?我帶著抱怨的心,沒有把老師的話放在心裏,所以才一直不改。
三、明白了學法犯睏的真相
我在學法的時候,看到別人在玩或睡覺,我也會感到很睏,也想睡覺。然後,我就給自己找理由:一天下來很累,不妨也瞌睡一下吧。轉念又一想,現在是學法,怎麼可以想睡就睡?!學法是很嚴肅的,決不能順著安逸心偷懶,睡覺。
學完法後,在集體交流中,老師剛好談到關於學法睡覺的問題,提到她讀過的一篇交流稿說:「有個人做夢,夢見自己在學法時犯睏,在他犯睏時,會出現兩個白臉紅髮的睏魔。一個魔手撒白粉,另一個口吐白煙。他們一撒粉、吐煙,這個人就睏的不行。魔一停手,那個人立刻就精神起來。他使勁掐自己、打自己,心裏想:我絕對要把法學好。最後,那兩個魔給他打了一管藥,他就徹底昏過去了,魔就把他抬走了。他在夢中嚇醒了,再也不敢學法睡覺了。」
我聽完後,明白了,原來自己學法想睡覺是有魔的干擾,決定以後學法再要犯睏時,主意識一定要清醒起來,趕緊清除干擾,在後來學法中不能被魔控制了。學《各地講法》時,讀到師父講的話,讓我更加堅定。
師父說:「這就是你自己的思想業力嚴重的阻礙你了,不讓你看書學法。它讓你睏,讓你睡覺,讓你失去正念正覺,甚至於它急了會給你顯現出干擾來,還會在思想中顯現出字來」「這思想業力或外來干擾在起作用,它不讓你昇華。因為你的昇華將消去它,我講要給你們消業嘛。它真的消了,也就真的解體了,它能幹嗎?所以它就拼著命的抵抗。你如果要是把這些東西當作是自己了,那麼你也就不能得法了,因為法是給你的,絕不會給那些業力呀!所以要克服它,再睏也要克服抑制它,清除它。你衝過去這一關的時候,也就是消去它的時候。」(《澳大利亞法會講法》)
現在我明白了學法犯睏的真相,當再犯睏時,我會發正念,請師父加持,幫助弟子清除干擾,渡過這一關。
由於對大法理解不深,交流中可能出現許多漏洞。如有不當之處,還請大家慈悲指正。