多倫多明慧學校小弟子中秋謝師恩
【明慧網二零二三年九月二十七日】(明慧多倫多記者站報導)二零二三年九月二十五日下午,加拿大多倫多明慧學校的小弟子們向師父問好,恭祝師父中秋節快樂!​​小弟子們想要感謝師父讓他們沐浴在真、善、忍的環境中,做純淨善良,天真可愛,活潑樂觀,誠實禮貌的好孩子。

圖1:二零二三年中秋來臨之際,多倫多明慧學校的師生恭祝師尊中秋快樂!
圖1:二零二三年中秋來臨之際,多倫多明慧學校的師生恭祝師尊中秋快樂!

遇事對照法理 修出忍

圖2:小弟子楊艾莉(Alison Crocker)恭祝師父中秋快樂!​​
圖2:小弟子楊艾莉(Alison Crocker)恭祝師父中秋快樂!​​

楊艾莉(Alison Crocker)今年八歲了。以前,她在公立學校時很害羞,學習跟不上,也幾乎不會說中文。學校老師反饋艾莉有閱讀困難,讓家長帶她去檢查。

去年五月到了明慧學校後,「我的英文水平提高了,閱讀能力達到了正常標準。老師還教了我中文。我學會了寫很多漢字,進步很大。」

艾莉不僅提升了語言的能力,還學會了要守住心性,遇到矛盾拿師父的法來對照自己。「一次,班上的一個小朋友對我說了一些令我傷心和生氣的話,我想要告訴她的爸爸媽媽,可是,我想起了師父教導我們修煉人不能發脾氣,要提高心性。所以我決定不去告狀了。」

還有一次,艾莉的朋友們跟她開玩笑時,她忍不住哭了。「可我記起師父的法,要做到真、善、忍的忍。別人對我不好的時候,我要向內找。我想起自己也對她們開過不好的玩笑。」

在公立學校時,艾莉只有一個朋友,現在變得朋友非常多。從學校回到家,艾莉也能想到要守住心性。「媽媽衝我發脾氣的時候,我就記起在明慧學校背的法:《洪吟三》〈誰是誰非〉。」然後,艾莉告訴媽媽,「你別生氣了,你是對的我是錯的。」

艾莉說:「明慧學校還教我們要孝敬父母。」艾莉的媽媽喊她做家務,隨叫隨到,幫忙晾衣服,疊衣服被子,收拾屋子等。看到爸爸媽媽睡著了,會主動給他們蓋被子。爸爸媽媽心情不好時,也會安慰他們。

最後,艾莉想對師父說,「恭祝師尊中秋節快樂!謝謝師父!感恩師父教給我大法,給了我很多智慧。」

在過關中學會克制

圖3:小弟子舟舟(左)和軒軒(右)恭祝師父中秋快樂!​​
圖3:小弟子舟舟(左)和軒軒(右)恭祝師父中秋快樂!​​

舟舟(Kin)和​​軒軒(Allen)是一對兄弟。舟舟十二歲,軒軒八歲。去年,他們跟著爸爸媽媽來到加拿大。

最近,軒軒把舟舟的樂高火箭弄壞了。他試著去忍,可是不管怎樣都沒法把樂高再修好時,他漸漸忍不住了,把樂高摔在地上,甚至還打了弟弟一下,弟弟當時就哭了。

父母訓斥了舟舟。他怒氣沖沖地跑到房間裏。「當我回到房間的那一刻,我清醒了,想到要向內找。我認識到弟弟是來幫我提高心性,讓我過關的。我漸漸平復了自己的情緒,又和弟弟重歸於好。」然後,兄弟倆一起把樂高拼好了。

在家,舟舟要和弟弟融洽相處,在學校,舟舟也學會了考慮同學的感受。他與朋友組隊做作業。舟舟認為自己的能力最強,不給同學事情做。有個組員生氣了,想要退出這個組。「與老師交流後,我認識到我有顆自私、自我之心,沒照顧到別人的想法。我把組員勸了回來,並給他分配了任務。」

對於弟弟軒軒來說,自私也是他很難去掉的執著心。在客人家看到食物和玩具,軒軒會搶先拿走心儀的,在家更是這樣,為了稱心如意,不達目的不罷休。但是到了明慧學校,「老師經常教我們傳統文化。禮儀課上,老師講了孔融讓梨的故事。我想,我是大法小弟子,更應該要學會讓。我在慢慢改變自己。看到好東西,偶爾還想要,心裏癢癢,但我會克制自己了。」

最近,軒軒還戒掉了上網的癮好。之前,他會在父母不在家時看一整天電腦。他知道這樣做不對,但經不起誘惑。隨著和明慧學校老師、同學一起學法、交流,「我悟到我必須立刻改變。回家後,我勇敢向爸爸媽媽說出我的錯誤,並讓他們一起監督我改正。現在,我已經能夠控制自己了。」

最後,兄弟倆說:「中秋節到了,恭祝師尊中秋快樂!​​」舟舟說:「感恩師父修煉路上的精心保護,我會堅持學法、煉功。」軒軒說:「我相信我會做得越來越好。」

「按照真、善、忍的標準來修」

圖4:小弟子郝小藝和郝大衛恭祝師父中秋快樂!
圖4:小弟子郝小藝和郝大衛恭祝師父中秋快樂!

六歲半的郝小藝和九歲的郝大衛在加拿大出生,從一歲多就在明慧學校讀書。

小藝現在能打坐一小時了。她說,「剛六歲的時候,我還是覺得打坐一小時有點困難。老師看不見的時候,我會瞇一瞇眼睛。現在,大部份時候我都是閉著眼睛煉下來的。」

同學們選了小藝當班長,負責餐廳禮儀,檢查作業和走廊紀律。「我才只當了幾週班長,所以還沒有那麼的熟悉。最近,我提高了:我更加喜歡背法了,還願意幫助別人了。同學不會做語文作業的時候,我不會覺得很煩,我也不會不幫他們。趁著作業寫完了,我就幫一下。」

以前,小藝晚上睡覺時會害怕,現在已經克服了。「我是最安全的,因為我有師父的法身保護。媽媽那天帶我發了正念。後來我在學校跟同學們發正念的時候,我都會盡力消除它,我最勇敢。然後,我差不多把怕心消了,晚上可以自己睡覺。」

哥哥大衛最近在修煉上也有提高。他意識到自己的妒嫉心很強,負面的想法已經打擾到他的學法煉功和正常學習。「以前,我會妒嫉很多事情,比如別人的文具盒或同學約著玩沒叫我。可是,師父在《轉法輪》中教給我們妒嫉心不去掉是不得正果的。」因此,大衛在主動的抑制和修去妒嫉心。「現在,看到別人的文具盒,我已經不會妒嫉了,可是對於沒被朋友邀請的妒嫉心,還沒完全去掉。我以後會做得更好。」

中秋節要到了,小藝想對師父說,「謝謝師父從我剛出生到現在一直在保護著我;謝謝師父從小就讓我在這麼好的環境裏,和爸爸媽媽還有小朋友們一起修煉。」大衛想對師父說,「祝師父中秋節快樂!謝謝師父指導我九年的修煉路。我會繼續按照真、善、忍宇宙標準來修。」

在亂世中保持傳統 守住善良

圖5:明慧夏令營老師安琪拉(Angela)恭祝師父中秋快樂!
圖5:明慧夏令營老師安琪拉(Angela)恭祝師父中秋快樂!

圖6:明慧學校夏令營的孩子們開心地和安琪拉老師(右一)合影
圖6:明慧學校夏令營的孩子們開心地和安琪拉老師(右一)合影

安琪拉(Angela)從一九九六年開始修煉大法,擔任明慧老師已經七年,是明慧夏令營的大班以及中文老師,教九到十二歲的孩子。

這個夏天,安琪拉和孩子們一起度過。小弟子們背誦《洪吟》,製作手工皮影,學習下國際象棋,聆聽中國傳統美術鑑賞講座,玩拼圖遊戲組成名畫《韓熙載夜宴圖》,還通過看舞劇學習了歷史故事以及傳統文化。

文化課的手工製作時間,「孩子們從合作,起矛盾,再合作,再起矛盾,到再次合作。有人生氣放棄了,又重新加入,還不斷有人向老師告狀,但最後都冰釋前嫌。在學習的過程中,孩子們懂得了包容、原諒、退讓和互助。」

安琪拉還分享了班上的孩子們煉一小時打坐的情況。「有的能從頭到尾雙盤,有的腿掉下來又馬上搬回去,就這樣全體都煉了一個小時。」

最後,安琪拉想對師父說,「恭祝師父中秋節快樂!我一定不辜負師父的期望,讓小弟子們在亂世中保持傳統,守住善良。」

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