南方某縣大法弟子的正法之路
7.20鋪天蓋地的邪惡鎮壓開始後，我們心裏都很明白，法輪大法教我們按「真、善、忍」做一個好人，提高了我們的身體素質和道德素質，這沒有錯，師父更是清白的，我們就應該堂堂正正地講清法輪功的真相。因此，無論是面對派出所警察或政府工作人員，我們都是大膽的嚴肅的講，使他們轉變對法輪功的態度。不過我們自己首先要做好，使他們無話可說、無漏洞可鑽。認識到這一點後，我們同修之間互相幫助，以法為師，出現了問題就找自己的不足，過好一關一難。
比如：1999年底，政府來收農業稅或其它稅費，由於當年的稅費太高，農民都抗稅不交。鄉黨委書記找到一名大法弟子說：你是教師、共產黨員，原來又是村幹部，帶個頭把農業稅費交了吧。大法弟子說：「如果是教師、黨員的話，我要跟你們理論幾句。但我是煉法輪功的，我要主動帶頭交」。其他大法弟子也都這樣做，還有的人家裏錢不夠，就主動借來交。由於我們大法學員按高標準要求自己，他們都說：「法輪功真是好人！」
還有一次修鄉村公路需要砍一些莊戶人家的竹木，如果砍其它人的竹木可能行不通，他們就有意先砍大法學員老陳家的竹木，老陳說：「你們砍吧，損失費給不給都沒有關係」。對於大法學員不計較個人得失的行為，幹部們當面誇獎說：「法輪功真的好啊！要是過去他不會這樣對待的。」過了幾天，駐村幹部下來檢查工作，看見老陳牆壁上掛著師父的法像，村長、書記一點都不干涉，並說：「走走走，法輪功是好的。」
一天，駐村幹部來到一大法學員家，叫他放棄大法修煉。該學員說：「如果我不煉法輪功，我就不能交農業稅了。為甚麼呢？我原來是重病纏身，空手走路都困難，更不要說做農活了，現在我學了大法啥病都沒有了，甚麼活都能幹了，你說我能放棄嗎？」幹部聽後只好說：「這是上面的要求，我不管你，你煉吧。」派出所所長來找一名大法學員（學校教師）談話，想叫他放棄法輪功。這位學員說：「你先把電視、廣播的內容和上級指示放到一邊，你是這裏的父母官，你所知道的法輪功到底錯在哪裏？你要親眼看一看書中的內容，煉法輪功到底好不好你們調查一下，不要上級怎麼叫，下面就跟著跳，沒有頭腦。」結果他說：「你是教師，是黨員，上級壓下來任務重，我們交不了差。」這位學員回答說：「既然這樣，我教師可以不要，黨員可以不要，但是我決心要堅持煉法輪功。」這事反映到鎮黨委、鎮政府，經過他們三次討論一致認為：法輪功修煉者支持政府的工作，家庭、鄰居關係都比原來好，教出來的學生成績、紀律也很好，都認為法輪功沒甚麼不好的地方。就這樣，我們的修煉環境就比較寬鬆了。跟政法委書記洪法後，他要看大法書，我們就把《轉法輪》和《大圓滿法》給他送去，他說：「沒事，你們煉吧（要注意安全），上級的一切政治任務我們知道應付。」
有一位大法學員，他原來是九十度的駝背，二十多年出了名的駝子，從進大法學習班的第三天他的背就開始漸漸伸直，現在早已恢復了正常，在講清真相中，他就用自己的神奇故事到處講法輪大法好、大法神奇，講李洪志師父是清白的，江澤民鎮壓好人是歷史上都沒有過的萬古奇冤等等。很多人都相信這是真的。特別是「天安門自焚」假案出現後，他們夫妻（他愛人也修煉）倆把真相資料送發到鄉、鎮、區各個辦公室每個人手裏，回家後第三天公安局將他弄到戒毒所關了五個月。他把在戒毒所裏關押的時間當成講清真相的大好機會，當時是縣委和各大局抽人輪流值班看守一個星期，來一班人他就向他們背大法的有關內容、講歷朝歷代的有關古詩來說明在當今這個歷史時期出現李洪志師父來傳法度人的偉大意義，向他們說明「自焚案」是栽贓、陷害法輪功的。經過他講真相，公安局、法院來輪流看守他的人員都明白了，他們說「春節期間崗哨嚴密，還有很多便衣警察巡邏，不可能把那麼多大瓶大瓶的汽油帶進天安門廣場中間並且還能點燃燒成重傷。」就這樣，凡是來看守他的人全都轉化了認識，並且非常佩服他。結果他一個字沒寫，累計七千多元的生活費、看守費一分錢沒交還用轎車把他送回了家。
四個月後，地區、縣610辦公室主要負責人和其它部門的領導來到他家說：我們來看望你來了。並對旁邊的鄉黨委書記說「他今年沒栽稻穀，生活上有困難可以向政府申請」。他卻說：「我沒有困難，不要政府一分一釐，只要你們能公正地對待法輪功修煉者我們就心滿意足了。」大法學員這種大度無私的胸懷使他們非常感動。他們都說：「我們理解你們，我們知道你們沒有錯。」從那以後，每次來了師父的新經文、講法內容、真相資料等，這位學員都要給縣委610辦公室或國安大隊、公安局、法院等部門送去，他們都雙手迎接，還直說「謝謝你！」李書記還對該學員說：「你給其他領導送資料的時候，要他單獨一個人，人多了不好表態。」有一次，李書記問：「你的資料從哪裏來的？」他回答說：「你不要問，得之是福，傳之長正氣，毀之是禍災。」從此他就再也不問了。該學員還叫他們要尊敬我們師父，不要直呼其名，他們就真的改了，每次說話都是你們師父怎樣怎樣。
7.20後我們成立了學法小組，幾個就近的同修為一個小組，每個小組都有一個有一定文化的功友，以便能更好地學法、切磋，提高對法的認識。每次新經文來了，先個人學、小組學，然後集體切磋，提高認識，共同精進。剛開始發真相資料時，我們是悄悄的放在櫃台上、籃子裏、背簍裏，或往人家門縫裏塞，到鄉村公路去貼，裝入食品袋掛等。後來想到這樣做人家可能不珍惜，對來之不易的資料可能會浪費，大家體悟到，要用修出來的理智、智慧面對面地給，想了解的就給他，並告訴他（她）大法資料的珍貴，不想了解就拿走，希望他記住「真善忍」、「法輪大法好」，這樣既堂堂正正，效果又很好。近一年多來，我們都是堅持這樣做的，每次要走幾十里路，很少遇到反對的人，很多人都很關心我們，叫我們小心點。
在學校當教師的大法弟子用「真善忍」的法理教育學生，對學生的全面發展效果很好，在學生的學習生活中，用「真善忍」規範他們的學習和言行舉止，哪裏沒做好，一對照就知道我沒做到「真」，我沒做到「善」，我沒做到「忍」，就自覺的改正了，以後也不會重犯類似的錯誤。這樣做老師輕鬆了，學生各方面都表現好了，學校領導也滿意。有一天，這位大法弟子教全班學生唱大法弟子的歌曲《登歸途》，大家都說好聽，每天上課前都唱。2001年寫年終教學總結，他把用「真善忍」教育學生效果很好寫進了總結，教辦領導看了也覺得好，中心校校長也早就轉變了對大法的認識。
修煉道路雖然是坎坷不平的，但我們用大法作指導，就能開創出美好的正法之路。
不當之處請同修慈悲指正。
